¿Qué es el Bullying?

El acoso escolar (también muy conocido por el término Bullying) es, básicamente, cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Esto puede ocurrir tanto en el aula, como a través de las redes sociales (el denominado ciberacoso / ciberbullying).

Estos actos son llevados a cabo por el Bully: el acosador o grupo de acosadores. El objetivo de estos es someter a su víctima y hacerle sentir miedo, ya sea para obtener algún resultado favorable para ellos mismos o simplemente a satisfacer su necesidad de agresión y destrucción.

Por lo tanto, en el Bullying existe un abuso de poder (desequilibrio), los hechos se repiten a lo largo del tiempo y hay intencionalidad por parte del agresor o agresores.

Más características del Bullying: 

Es un fenómeno de grupo, no un problema individual. El acoso aunque sea ocasionado por un único agresor existen los denominados observadores que pueden llegar a convertirse en hostigadores secundarios, por lo que en mayor o menor medida todos los que saben sobre dicho acoso y no hacen nada por remediarlo son también culpables. 

No se trata de conductas organizadas o espontáneas donde se busca el mal mutuo, ni actos de vandalismo que se pueden manifestar abiertamente en el entorno escolar. El acoso escolar es un tipo de violencia insidiosa, es decir, las acciones por parte del bando agresor contienen un engaño oculto o disimulado con el fin de perjudicar a la víctima sin que el maltrato se haga público.

No es un conflicto entre dos partes con intereses contrapuestos, es un proceso de victimización que va formándose lentamente en el día a día de las relaciones interpersonales. 

Es difícil de identificar ya que en los inicios suele ser poco evidente y puede mantenerse oculto a los adultos. Este es el principal problema en estos casos. Al ser una violencia camuflada, silenciosa (muchas veces de forma indirecta, sobretodo en los inicios) y normalmente en el aula o lugares donde no haya mucho público, los adultos no suelen percatarse de la situación. A eso se le añade el hecho de que el perjudicado normalmente no manifiesta lo sucedido y se empeñan en no decir absolutamente nada. Eso es debido al perfil que, a rasgos generales, caracteriza a las víctimas (de lo cual profundizaremos en la correspondiente entrada).

Supone una vulneración de los derechos fundamentales del alumno: derecho a no estar sometido a la humillación intencional y repetida y a estar seguro en la escuela. Una de las obligaciones de las escuelas es poner medidas de prevención ante situaciones de acoso o ciberacoso, ya que el encontrarse en un ambiente escolar seguro es uno de los requisitos mínimos de los que todo alumno ha de contar.Cuando se quebranta esos derechos, el alumno victimizado se sentirá vulnerable y abandonado a su suerte por parte de los docentes. Eso conllevará a que el alumno tenga aun menos intenciones de hacer saber a los adultos la situación por la cual está pasando.

En conclusión, estas situaciones de acoso, intimidación o victimización son aquellas en la que un alumno o alumna está expuesto, de forma repetida y durante un período de tiempo, a acciones negativas que llevan a cabo otros compañeros. 

Por acciones negativas entendemos tanto las agresiones verbales o físicas, como las psicológicas de exclusión.